一、走访小组：三至五人，包括资料收集询问一名，走访记录一名，摄影一名，车辆提供者（司机）一名，当地联系人（老师或乡镇村资料提供者）一名；其中活动带队一名。

二、自备水杯，不准带瓶装灌装饮品。不允许在入户走访时喝孩子家水，抽烟等行为。

三、资料询问人员：言语轻柔，举止文雅，言语间不出现贫、困、穷等等有可能损害孩子自尊心的词语，掌握一定的心理学知识，能由浅入深，询问出详细真实的家庭情况，人员组成，孩子学校表现，以及其他关于孩子的资料。

四、走访记录人员：认真填写走访表的各项内容，包括孩子的心愿与家庭基本情况。比如家庭每位成员的身体情况、家里每位成员详细收入（养殖，种植，打工等）情况、遭遇家庭变故的详细原因和孩子性格，并详细记录。

五、摄影人员：有一定的摄影基础，能用常用软件修理照片。用镜头记录志愿者小组走访全过程，擅长用镜头捕捉细节，提供直观细腻的照片，既能真实留档又能保护孩子的隐私，在发布时不能有孩子正面照片。

六、车辆提供者：安全是基础。在走访时可以与孩子的邻居以及周边人员交流，为走访提供侧面参考。

七、当地联系人：认真负责信息采集，真实提供孩子现状，走访时做好向导，确定帮扶后，关注帮扶款的使用以及孩子学习等即时现况，及时提供信息给助学部，在时间允许时定期回访孩子家庭，及时提供孩子家庭变化、联系方式变化。

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2015年3月